2025年11月21日上午，厦门大学郑振满教授受邀莅临我院讲学，在博通楼211室为学院师生带来了主题为《民间历史文献导读·知识图谱》的精彩学术讲座，此次讲座是“数智人文、艺术融合创新”交叉学科群专家系列讲座第九期。讲座由中心主任温春香教授主持，我院部分教师与民俗学、人类学、中国史等专业研究生五十多人参加聆听。

郑振满教授在讲座开篇指出传统史学长期聚焦于帝王将相的局限，强调民间历史文献作为“日常生活中的文字传统”，涵盖契约、族谱、碑刻、仪式文书、说唱文本等多种类型，是理解普通民众生活实态与基层社会运作机制的第一手材料。他系统阐释了民间文献的三大价值：记录民众历史记忆、呈现基层规范体系、承载文化传承机制，并指出这些文献是构建中国自主知识体系的重要根基。

郑教授进一步将民间文献划分为家族文献、碑铭、契约文书、仪式文献与说唱文献五大系统，逐一介绍其源流、存续状况与学术价值。通过比较中外民间文献传统，他指出中国民间文献的独特之处在于民众较早形成并延续了文字使用习惯，与欧洲、日本等地文献形态存在本质差异。

在研究方法方面，郑教授强调扎实的目录学、版本学与解释学训练是开展研究的基础，同时应积极引入数字人文技术，借助人工智能、大数据等方法激活文献深层价值。他还高度评价了赣南地区在民间文献整理与研究方面取得的成果，称该地区为“民间历史研究的宝库”。

钱杭教授在随后的点评中指出，民间文献研究应重视文献编纂者的身份背景、知识结构及其目标读者、传播路径与社会功能等主体性问题。他提倡研究者“亲自下场”开展田野工作，既要系统搜集与解读文献，也要参与民间仪式活动，以沉浸式体验理解文献背后的社会逻辑。此外，钱教授也肯定了赣南地区丰富的碑刻、文书与活态仪式资源，呼吁研究者兼具学术研究与文化传承的双重责任，并提及“宗族社会主义”“宗法社会主义”等概念，揭示民间文献与基层治理之间的深刻联系。

在互动环节，我校陈海斌老师就“如何从民间视角理解明清‘健讼’现象”提问。郑教授指出，“健讼”本质上是民众采取的一种策略，多数并非意图通过官府解决争议，而是为引起关注并促成民间协商；该现象也反映出民众国家意识的增强，对铸牢中华民族共同体意识具有重要历史意义。

讲座最后，温春香教授对郑振满教授的精彩分享与钱杭教授的深入点评表示感谢。她指出，本次讲座系统梳理了民间历史文献的学术体系与研究方法，凸显了其在文化传承与社会治理中的时代价值，为师生提供了新的研究视角与实践指引。中心未来将持续推进与学术界的交流合作，深入挖掘赣南民间文献资源，搭建学术研究与实践应用的桥梁，助力区域特色文化与优秀传统文化的传承与弘扬。